Описание товара:
Рекомендовано образовательной программой федерального проекта «Кадры в АПК» национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности» по специализации «Цветоводство».
Методические рекомендации от Министерства сельского хозяйства РФ.
Пособие разработано для проведения практических занятий и исследовательских проектов по экологии, географии и биологии в средней школе. Комплект даёт возможность учащимся освоить базовые методы химического анализа воды и применить их на практике.
В учебном пособии содержатся подробные методические рекомендации по проведению следующих исследований:
- определение жёсткости воды;
- анализ содержания хлоридов в воде;
- измерение концентрации железа в воде;
- выявление синтетических поверхностно‑активных веществ (СПАВ) в водных пробах.
Практические работы помогут школьникам:
- познакомиться с основными показателями качества воды;
- освоить базовые лабораторные методы химического анализа;
- развить навыки научного исследования и интерпретации результатов;
- понять влияние загрязнения воды на окружающую среду и здоровье человека.
Состав комплекта:
Методические материалы:
- учебное методическое пособие — 1 шт.;
- руководство по эксплуатации — 1 шт.;
- карточка «Содержание железа в воде» — 1 шт.
Химические реактивы:
- кислота азотная (концентрация 1:2) — 100 мл;
- аммония персульфат — 25 г;
- калия роданид — 25 г;
- натрия гидрокарбонат — 25 г;
- серебра нитрат — 10 г.
Лабораторная посуда и инструменты:
- колбы конические (100 мл) — 2 шт.;
- ложки‑шпатели — 2 шт.;
- пипетка — 1 шт.;
- пробка резиновая — 1 шт.
Упаковка: пластиковый чемоданчик — 1 шт. (обеспечивает удобное хранение и транспортировку всех компонентов комплекта).
Этот учебно‑методический комплект станет ценным инструментом для учителей и учащихся, позволяя сделать изучение экологии и химии более практичным и увлекательным. Он поможет школьникам не только закрепить теоретические знания, но и приобрести важные навыки экологического мониторинга и лабораторной работы.
