Описание товара:
Рекомендовано образовательной программой федерального проекта «Кадры в АПК» национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности» по специализации «Птицеводство будущего: технологии и управление», «Цветоводство».
Методические рекомендации от Министерства сельского хозяйства РФ.
Данный модуль разработан для организации практических занятий по экологии, географии и биологии в средней школе, а также для поддержки исследовательской деятельности учащихся в рамках школьных проектов.
Состав комплекта:
- Учебное пособие «Комплект для исследования состояния окружающей среды» (автор — И. Л. Марголина): объём: 40 страниц; офсетная печать; полноцветная обложка; официальное печатное издание, зарегистрированное в Российской книжной палате (содержатся элементы выходных сведений: УДК, ББК, ISBN).
- Измерительные и лабораторные инструменты: электронный термометр со щупом — 1 шт.; устройство для исследования прозрачности воды — 1 шт.; мерный цилиндр (50 мл с носиком) — 1 шт.; коническая колба (100 мл) — 1 шт.; пластмассовая крышка — 1 шт.; воронка — 1 шт.
- Расходные материалы и вспомогательные инструменты: обеззоленные фильтры «Синяя лента» (диаметр 12,5 см) — 1 упаковка; линейка — 1 шт.; карточки для анализа: карточка №1 «Цветность. Мутность» — 1 шт.; карточка №2 «Запах» — 1 шт.
- Документация и упаковка: руководство по эксплуатации — 1 шт.; пластиковый чемоданчик для хранения и транспортировки — 1 шт.
Особенности:
- является частью комплексного набора для исследования состояния окружающей среды;
- укомплектован в компактный пластиковый чемоданчик, который удобен для использования в полевых условиях;
- позволяет проводить исследования непосредственно на месте отбора проб, что особенно важно для экологических изысканий.
Что можно исследовать с помощью модуля:
- прозрачность (мутность) воды — с применением методов качественного и полуколичественного определения (методические рекомендации приведены в учебном пособии);
- цветность воды — с использованием специальных карточек и методик, описанных в пособии;
- запах воды — с применением систематизированного подхода, изложенного в учебном материале.
Этот модуль станет незаменимым помощником для учителей и учащихся, заинтересованных в практическом изучении экологии, географии и биологии, а также в проведении серьёзных исследовательских работ.











